2008年3月20日 星期四
什麼是"混成學習"?
相信各位到 Yahoo 或 Google 打入這個關鍵字,會找到一堆相關的文章
但是,我想,我們不談理論,聊聊實際上的應用。
一般來說,混成=混合=交互使用,什麼東西要交換使用?後面接著就是學習,整句話"混成學習"用白話說,就是混合不同的教學方式,來達成學習的目的,那為什麼?學習就學習,為什麼要混用不同的教學方法?
我來講一個老師的故事,有個老師,他在學校教課
這個情境,我想大家都瞭解,一個老師站在前面,講講講.........講到學生都不知道在講什麼
這個老師就想,為什麼學生聽不懂?我講的都沒錯啊??後來想想
啊...我想我應該用用我後面的黑板
這樣一來,原本全部趴下的學生,起來了三分之一
教著教著,這個老師又想,為什麼我畫得這麼精彩,醒來的三分之一學生還是面帶疑惑?
後來想到,可能自己畫的不像,那就拿實體的東西來吧
果然有效...醒來的三分之一,搖醒了還在睡的三分之一的同學
後來,坐窗邊的同學突然說,「老師,校長來了」,這時,老師急著想把剩下的三分之一的同學叫醒,就想到,啊...對了,我想到我之前有用電腦把影片co下來,那我放影片好了
隨著有趣的影片,加上醒著的三分之二同學的笑聲,總算把剩下的三分之一的同學"吵醒"了,並加入了這有趣的學習
完畢
這個老師在教學的過程中發現,不管是在教課或是講解,光用一種方式是不足的,在這次的教學當中,他選擇了不同的方式來教學,有的用畫的,有的用實體,有的用多媒體,這就是混成學習
2008年3月19日 星期三
Twitter + Google Map=?
"TwitterVision整合了Twitter與Google Maps兩個網站的服務,他將Twitter網站上一堆網友們相互聊天的內容發佈在Google Maps的世界地圖上,幾乎每隔兩三秒就會更新一則最新的Twitter短訊,我們幾乎可以什麼都不做,直接把TwitterVision當作電視來看也很有趣。"
就讓我想到,如果運用在線上學習的方式,就更有趣了,不需要額外開發相同的服務,但是,老師可以追蹤使用現討論的狀況,這不也是線上帶領的另一種運用嗎?
2008年3月18日 星期二
我的數位助理
在以前,數位學習算是一個專有名詞,但是隨著科技發展及線上使用者行為模式的改變,數位學習慢慢的走向"學習數位",哈.........剛好與我的Blog相符
在參考過 Jessica Hup 發表的e-Learning Reloaded: Top 50 Web 2.0 Tools for Info Junkies, Researchers & Students,建議每個自認為是電腦高手或宅男(女)的人,針對這50個網路的工具,您到底用了多少,科技進步不再是一個說詞,而是一種行動,在每個人都有電腦的情況下,請發揮他最大的功能吧
第一大類:對資訊狂熱者
現在,對於自己漠生的資訊,大家都有習慣去咕狗一下了,但是如果資訊是如此的爆炸,那可不可以利用一些工具讓最新資訊能乖乖的"主動"告知呢?
- RSS: 這個技術我想大家聽很久,我也不作解釋,最主要的是,RSS的技術,是可以將一些自己想要的網站、Blog的資訊,一有更新,就馬上通知你,加上如果是使用Google Reader,更是可以作分析及搜尋,對於最新資訊重度渴望的人,是一個超方便的工具
- Backpack: 這個工具,有點像是Google NoteBook,就像一個線上筆記本,可以將自己的想法,事情,待辦事項記在網路上,隨時可調閱....但是,我比較習慣PDA
- Remember the Milk: 功能與Backpack類似,完全看使用者的習慣
- Google Docs and Spreadsheets: 線上Office,一看就懂.ok
- Google Notebook: 線上的隨身筆記....我還是覺得PDA好用 XD
- openonmy: 線上免費空間.....的一種型態,對於足不出戶的人,是個好地方,但是,自從我買了個32G的隨身碟,就沒有再用線上的了.....(不好意思,我失態了)
- ThinkFold: 這個服務比較有趣,每個人可以開個主題,然後類似共筆的方式去編輯主題的架構,算是Wiki的簡易版,是可以讓大家分享針對每個主題不同的看法
- Bubbl.us: 心智圖....熟悉吧.....Bubbl.us是提供線上版的
- Flowchart: 類似上面那個...也算是發想法的工具
- Connotea: 線上資源的管理工具,簡單的來說,就是線上版的"我的最愛"啦...與Delicious & Hemidemi不同的是,Connotea可以加在瀏覽器中,當你找到一個自己想要的網站時,可以直接加到Connotea中,方便在任何可上網的地方連結
- Google Calendar: Google的行事曆..........應該也不用解釋吧....我覺得這是一個全球性的Exchange Server....只是Google是免費的
- Zotero: 類似Conotea的功能
- Netvibes: 趕快點進去"哇一下".........點了沒.......像不像iGoogle?
- Notecentric: 線上隨身筆記的一種,可分享自己的內容
第二大類:書籤及線上參考資源
我們在作簡報、演講、規劃、訓練時,常常會要找一些參考資料,除了自己使用其他工具(doc,txt,excel)等,還會使用瀏覽器的Bookmark來整理,把這個工具與線上合併,簡單的來說就是個人線上的Bookmark
- Yahoo! Bookmarks:就Yahoo的線上書籤
- Diigo: 想想以前我們讀書時,會拿螢光筆來畫,到考試時,總希望只看螢光筆畫的重點,以前不行現在ok了,Diigo就是把重點的部份可以重新排序(列)用講的...不懂,那就看看吧
- Notefish: = iGoogle+Blog 有iGoogle的編排彈性,也可以分享自己的想法,(個人覺得要下載外掛....有點討厭)
- Qipit: 使用者使用自己的數位相機,照下自己的文件,圖片後,經過加工,上傳分享,甚至轉成PDF,紅色字的部份呢,就是這網站提供的功能.....(個人覺得有點....xx)
- BibMe: 有關線上/實體出版品的線上綜合集合區,不過經測試後,書的部份只有國際流通的內容才找的到,其他像各國出版的地方書籍就找不到
- Clipmarks: Clipmarks 有提供一個即時的工具,可讓使用者在觀看網頁時,覺得有段文字或圖片是很重要的資訊,就可以利用Clipmarks標示起來,並傳到Clipmarks的網頁(需使用Clipmarks的外掛工具)
- Del.icio.us: 像是台灣的HemiDemi,就是分享個人的書籤
- Google Bookmarks: Google的線上書籤
- Wizlite: 網頁加值工具,運用在用網頁上課的老師,可以像使用螢光筆的方式,標示重點
- MyStickies: 網頁便利貼,可在自己喜歡的網站,貼上自己的註解,方便演講使用
第三大類:心手相連
網路原本就是一個大集合區,結合不同的連結方式,能讓資訊及想法更密集的連結及分享
- ConceptShare: 以分享的模式,共筆一個概念,很適合用來線上帶領團隊發展
- LinkedIn: 像是奇摩知識家,每個國家都有不同的呈現方式,也都有每個國家的特色,不必強制要用什麼樣的服務,所以,台灣的奇摩知識家就很好用啦
- SpeakLike: 包含即時翻譯的線上即時通
- Campusbug: =iGoogle+Blog+Facebook
- NoteMesh: 就原文上的明"Using NoteMesh, you can share your notes with classmates whether they're right next to you in class or on the other side of the world."我覺得很有趣,但是真正使用的人.......會對前一個人的筆記有興趣嗎?
第四大類:就學貸款
這個分類最主要在歐美比較流行,大部份的學生從上大學就要自己對自己的學費負責,所以 Jessica Hup 很貼心的整理出有關就學貸款的線上資源- Instacalc: 簡單的說,就是一個線上的換算環境,從基本的四則運算到銀行複利,房租的計算...大伙知道,歐美人的算術比較基...本......
- Prosper: 學費借貸的媒合網....(個人覺得有點怪啦...)
- Calcoolate: 線上計算機......(好敷衍的說法)......沒啦...即然是線上+web2.0,當然有些特別的地方,華氐和攝氐...大家是不是常算...但公式又記不得.......Calcoolate就可以協助你整理一些自己常用的公式,就醬(還是有點敷衍....XD)
第五大類:上網搜搜搜
不論是Googley還是Yahoo,搜尋已成為我們生活的一部份,怎麼搜的好、搜的快那就有賴其他比較針對專門性知識作的服務了
- trueknowledge: 像奇摩知識家
- CiteULike: 像Google Scholar,針對學術論文作搜尋
- ChaCha: 強調可以以日常口語來當作搜尋關鍵字的搜尋引擎
- PennTags: 一般在設計網頁時,都會加入一些"我們認為"使用者會使用的關鍵字,Penn Tages的服務,是反其道而行,列了很多的關鍵字,讓使用者來連結每個人所認為的意思的相關網站,非常的有趣
- Footnote: Use this tool, and you'll get access to millions of original documents from archives to shoeboxes.
- SiteTradr: Find sites that are ranked socially by the education community on SiteTradr.
- Wikipedia: Wikipedia眾所皆知,沒問題吧
第六大類:學習
說實在的,網路真的是我的好老師,很多日常及工作上的疑難雜症,它都能給我很好的答案及建議,建議學校要多開一門"如何使用網路"的必修課,研究所除的研究方法之外,也要開一個"網路資料收集方法"的課
- Instructables: 類似HowStuffworks的另類冷知識收集網站,與最下面的wikiHow很像
- BookRags: Bookrags是首屈一指的研究網站,其中有超過580萬頁的文獻摘要,傳記,文學評論,散文,百科全書,以及電子書源來自100多個指標性教育資料庫。
- College-Cram: 一連到college-Cram就出現令人注目的標題"Get Better Grades in Less Time at College-Cram, the world's finest social learning website!"瞭了吧,奇摩知識家是社會大學用的,College-Cram是大學教育用的
- eHow: 類似HowStuffworks
- Edublogs: Edublogs 哇...好大的口氣啊...沒啦...名字取的真棒,就是一個集合有"教育"熱誠的網友,所經營的線上部落格
- TutorLinker: 個人家教的媒合網,酷吧,一進首頁就看到有兩個選項
a."家長及學生→不用註冊,輸入你的住址,就可以找到附近的家教"
b."家教老師→花個五分鐘寫你的資料,就可為你媒合" - AnswerU: 類似奇摩知識家
- MIT OpenCourseWare: 麻省理工學院推出的線上免費課程,超有名,內容也很多元
- SuTree: 類似HowStuffworks,最主要以影片來說明(註:HowStuffworks也慢慢加入很多影片的參考素材
- wikiHow: 這個網站有點像HowStuffworks,只是內容方向也是在寫一般我們認為不重要,但要用時,又不可或缺的冷知識(註:冷知識並不代表不好,只是平常很少用,例如,裡面有一篇"如何戒咖啡"...有趣吧),而知識的累積方式,是使用Wiki共筆的
2008年3月9日 星期日
The Best Free Software
進去之後,第一個吸引我的內容
157 software tools. No fees. No expiration dates. No problems. Sometimes even no downloads. No kidding.
看到沒,就是"No Kidding"來真的
整篇文章,另一個吸引我的就是他說明的設計,乾淨,清楚
內容沒太多廢話,直接就切入重點,PC Magazine總共準備了26個分類,內容如下
- Hall of Fame
- Operating Systems
- Antivirus/Anti-Malware
- Firewalls
- Security
- Finance
- Office
- Calendar/PIMs
- Backup/Sync
- App Launchers
- Utilities
- Downloads
- Interface Enhancement
- File View/Conversion
- Networking
- Blogging
- RSS Readers
- Instant Messaging
- Communication
- Audio
- Video
- Graphics
- Browers
- Brower Add-Ons
- Games/Fun
- Free (Okay, Cheap) Hardware
有沒有注意到最後一個(第26項),這篇雖然是寫免費的軟體,但是也為使用者選了一個最便宜的硬體,外國人真是幽默。全部看完後,發現裡面其他廣告還真多,但是很多軟體確實好用。
為了感謝看到最後的人,我把所有的軟體發表於討論,請享用囉